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SUMMARY:Séminaire 2023 journée 2
DESCRIPTION:L’initiation féminine dans les contes merveilleux\, Autour de « La fille aux mains coupées » (ATU 706)\nProgramme\nCette session s’attachera à analyser les différences de sens qui se déduisent des multiples versions de ce conte type\, selon qu’on en fait une lecture au premier degré ou une lecture symbolique. Nous nous attacherons aussi à étudier ses diverses exploitations par le monde religieux\, d’une part\, et les médias contemporains\, d’autre part. \n9h30-11h00 Introduction\nMarc Aubaret\, ethnologue spécialiste de la littérature orale et fondateur du CMLO\no Présentation du conte-type et des différentes versions\no Présentation du cadre de références historiques et contextuelles du conte\no Analyse symbolique et psychanalytique de ATU 706 \n• Apports de l’auditoire sur ce cadre de référence \n11h00-12h30 La disponibilité féminine dans les contes merveilleux français et allemands\nRenaud Hétier\, Professeur à l’UCO (Angers)\, collaborateur scientifique au CREN et membre associé au LISEC (Université de Haute Alsace). \n• Apports de l’auditoire \n12h30-14h30\nPause repas \n14h30-16h Que nous dit ce conte de la relation masculin et féminin ? \n• Les choix dans une version pour la déchristianiser et suivre un axe de recherche sur le patriarcat et le matriarcat\nMathilde De Lapeyre\, conteuse \n• Un regard sur l’impact et les enjeux qui se révèlent dans le conte de la jeune fille aux mains coupées. Que nous revoie t- il sur notre intériorité et les différents niveaux de compréhension du féminin et du masculin ?\nHélène Guers\, conteuse \n• Apports de l’auditoire \n16h00-16h30 Présentation des travaux de recherche menés par la commission Egalité de l’APACC \n• Apports de l’auditoire \n16h30-17h00 \nConclusion et synthèse par Marc Aubaret \n\nPour aller plus loinÉcoutez l’enregistrement de la journée 2 \nPartie 1 \n\n\nhttps://www.euroconte.fr/wp-content/uploads/2023/03/Journee2partie1.m4aPartie 2 \nhttps://www.euroconte.fr/wp-content/uploads/2023/03/Journee2partie2.m4aPartie 3 \nhttps://www.euroconte.fr/wp-content/uploads/2023/03/Journee2partie3.m4aPartie 4 \nhttps://www.euroconte.fr/wp-content/uploads/2023/03/Journee2partie4.m4aRessources Bibliographiques\n\nCASTELLANI\, Marie-Madeleine\, La fille sans mains\, du conte au roman\, Littérature de jeunesse : richesse de l’objet\, diversité des approches\, UL3\, “ Travaux et recherches ”\, Villeneuve d’Ascq\, 2016\, p. 157-170\, 2016 (consultable en ligne)  https://hal.univ-lille.fr/hal-01728512\nFLEURY\, Jean-Joseph\, Bonaventure\, La fille sans mains\, Paris\, Maisonneuve et Cie\, 1883\, volume IX de la collection Les Littératures populaires de toutes les nations\nROUSSEL\, Claude\, Conter de geste au 14e siècle\, inspiration folkloriste et écriture épique dans le Belle Hélène de Constantinople\, Droz\, 1998\, Coll. Publications romanes et françaises\, 450 p.\nSARGENT-BAUR\, La structure temporelle de la Mannekine de Philippe de Rémi. In : Romania\, tome 116 n°461-462\, 1998\, p. 131-147\, (consultable en ligne) https://www.persee.fr/doc/roma_0035-8029_1998_num_116_461_1457\nVELAY-VALLANTIN\, Catherine\, L’histoire des contes\, Paris\, Fayard\, 1992\, 360 p.\n\nPDFRessources à télécharger ►
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LOCATION:Espace André Chamson\, 2\, boulevard Louis Blanc\, Alès\, Occitanie\, 30100\, France
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